‘Tem uma coisa que me preocupa’: Fátima Bernardes revela o que ouviu da filha a respeito de Túlio Gadêlha

Fátima Bernardes compartilhou um episódio marcante do início de seu relacionamento com Túlio Gadêlha e revelou que uma conversa com a filha Laura mudou sua forma de enxergar a diferença de idade entre os dois. Durante participação no videocast Conversa vai, conversa vem, do O Globo, a jornalista contou que tinha receio de assumir o namoro por causa dos 25 anos que separam o casal, mas acabou recebendo um conselho inesperado dentro da própria família.

Segundo Fátima, ao contar aos três filhos sobre o novo relacionamento, confessou que havia algo que a preocupava. A resposta de Laura, porém, fez a apresentadora refletir imediatamente. A filha questionou se ela teria a mesma reação caso a situação fosse inversa, perguntando se aquele pensamento não era, na verdade, um tipo de preconceito.

Conselho da filha ajudou Fátima Bernardes no início do namoro com Túlio Gadêlha

“Tem uma coisa que me preocupa: ele é 25 anos mais novo”, disse Fátima Bernardes na ocasião, antes de ouvir a resposta da filha que mudou sua visão sobre o namoro com Túlio. A jornalista afirmou que o comentário de Laura ajudou a rever suas próprias convicções.

Fátima contou que ficou feliz por perceber que criou filhos capazes de questioná-la quando necessário e disse que decidiu se permitir viver uma experiência diferente. Para a apresentadora, não faria sentido iniciar um novo relacionamento esperando que tudo fosse exatamente igual ao que já havia vivido anteriormente.

Apresentadora foi alvo de críticas

Mesmo após assumir o romance, Fátima revelou que enfrentou críticas por causa da diferença de idade com Túlio. Ela afirmou que muitos comentários foram machistas e que algumas pessoas atribuíram sua felicidade exclusivamente ao namorado. Apesar disso, garantiu que prefere valorizar o que o relacionamento representa em sua vida e acredita que escolhas pessoais, quando não prejudicam ninguém, não devem ser limitadas por preconceitos ou convenções sociais.